Um panorama do ensino de tradução e a busca da competência do tradutor.

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorGonçalves, José Luiz Vila Real-
Autor(es): dc.creatorMachado, Ingrid Trioni Nunes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-11-06T13:34:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-11-06T13:34:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2015-05-15-
Data de envio: dc.date.issued2015-05-15-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5350-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/558392-
Descrição: dc.descriptionEste artigo apresenta e discute os resultados parciais de uma pesquisa que vem levantando informações sobre programas e currículos de cursos de tradução em diversos países, buscando as suas possíveis relações com os perfis de competência do tradutor propostos pela literatura especializada. A principal motivação deste trabalho foi a aparente falta de consenso em relação aos contornos teóricos e didático-metodológicos para a formação do tradutor profissional, observada não só por meio de leituras e pesquisas, mas também da nossa vivência no campo acadêmico e profissional da tradução. _______________________________________________________________________________-
Descrição: dc.descriptionABSTRACT: This paper presents and discusses the partial results of an ongoing research project that has been gathering information on translation course syllabuses and curricula from different countries, seeking for possible relationships between this information and the profiles of translation/translator’s competence found in the literature. The main rationale for that research is the apparent lack of consensus in relation to the theoretical and pedagogical configurations of a translator’s education/training, observed not only in the theoretical references from translation studies, but also in our own academic and professional experience in the field.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsDisponível sob Licença Creative Commons do tipo Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. Fonte: Cadernos de Tradução <https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/index>. Acesso em: 06 maio 2015.-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino/aprendizagem de tradução-
Palavras-chave: dc.subjectCursos de tradução-
Palavras-chave: dc.subjectFormação de tradutores-
Palavras-chave: dc.subjectCompetência do tradutor-
Palavras-chave: dc.subjectPerfil do profissional de tradução-
Título: dc.titleUm panorama do ensino de tradução e a busca da competência do tradutor.-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - UFOP

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