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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Tonini, Adriana Maria | - |
Autor(es): dc.creator | Dutra, Lívia Ferreira | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-11-06T13:25:07Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-11-06T13:25:07Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-09-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-09-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/123456789/1457 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/554967 | - |
Descrição: dc.description | A formação tecnológica deve-se vincular ao desenvolvimento social, para que o profissional saiba tomar decisões compatíveis com os valores da sociedade, visando atender às necessidades sociais do país. A universidade, precursora de profissionais, expõe uma forma de ensino em que se destacam conhecimentos socializados e enriquecidos para o bem comum. A relevância da ciência e da tecnologia para o crescimento social não pode estar separada das relações entre sociedade, universidade e formação profissional. Desse modo, a universidade desempenha um papel fundamental que vincula o compromisso, a responsabilidade social e o desenvolvimento de novas tecnologias. Com isso, abre-se a possibilidade de soluções de problemas para o acesso igualitário da sociedade a essas novas tecnologias e a consciência da inclusão social focada na qualidade de vida para todos os cidadãos. ____________________________________________________________________________________________________ | - |
Descrição: dc.description | Abstract: The technological formation must be attached to social development, in order to provide the professional with the wisdom in taking compatible decision with the society values, aiming to pay attention to the social necessities of the country. The university, precursor of professionals, displays an education form that the socialized knowledge and enriched to the common good are highlighted. The relevance of science and technology to the social growth can not be separated from the relations between society, university and professional formation. In this path, the university plays a basic role that ties the commitment, the social responsibility and the development of new technologies. Herewith, new possibilities to solve problems are available, to guarantee to society an egalitarian access to these new technologies and the conscience of social inclusion focused on quality of life for all the citizens. | - |
Idioma: dc.language | en | - |
Direitos: dc.rights | Disponível sob Licença Creative Commons 3.0, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. Fonte: Em Extensão <http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/about/submissions#copyrightNotice> Acesso em 11 dez. 2013. | - |
Palavras-chave: dc.subject | Formação tecnológica | - |
Palavras-chave: dc.subject | Crescimento social | - |
Palavras-chave: dc.subject | Responsabilidade social | - |
Palavras-chave: dc.subject | Social responsibility | - |
Palavras-chave: dc.subject | Social growth | - |
Palavras-chave: dc.subject | Technological formation | - |
Título: dc.title | Formação tecnológica: responsabilidade e desenvolvimento social. | - |
Título: dc.title | Technological formation: responsibility and social development. | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - UFOP |
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