Projeto Capacitação Moodle: Diário (tutorial)

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSalomão, Silvana Tabosa.-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-23T01:43:57Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-23T01:43:57Z-
Data de envio: dc.date.issued2012-09-25-
Data de envio: dc.date.issued2012-09-25-
Data de envio: dc.date.issued2011-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/887-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/551103-
Descrição: dc.descriptionEste conteúdo, que compõe um conjunto de tutoriais sobre algumas ferramentas e recursos do Moodle, apresenta a ferramenta “diário”, que permite que um professor estimule o desenvolvimento de atividades reflexivas por parte dos alunos de um curso ofertado em uma sala de aula virtual. Na primeira parte, são destacados alguns usos pedagógicos do diário. Em um segundo momento, é explicado como inserir essa ferramenta dentro de uma sala de aula virtual no Moodle.-
Formato: dc.formatApresentação em PowerPoint-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Federal do Pará. Assessoria de Educação a Distância.-
Direitos: dc.rightsEste trabalho está licenciado sob a Licença Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons.-
Direitos: dc.rightsUniversidade Federal do Pará, 2011.-
Palavras-chave: dc.subjectDiário-
Palavras-chave: dc.subjectAtividade reflexiva-
Palavras-chave: dc.subjectUso pedagógico-
Palavras-chave: dc.subjectMoodle-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade Federal do Pará (UFPA)-
Palavras-chave: dc.subjectInstitucional-
Título: dc.titleProjeto Capacitação Moodle: Diário (tutorial)-
Tipo de arquivo: dc.typeapresentação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - UFPA Multimídia

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