TV Escola – Sala de Professor – Programa O movimento punk. – Parte 01

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSilva, Claudio Francisco Ferreira da-
Autor(es): dc.creatorDurazzo, Sandra Tatiana Baumel-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:55:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:55:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2012-05-24-
Data de envio: dc.date.issued2012-05-24-
Data de envio: dc.date.issued2012-05-24-
Data de envio: dc.date.issued2012-05-24-
Data de envio: dc.date.issued2012-05-24-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/21275-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/503226-
Descrição: dc.descriptionEnsino Médio::Artes-
Descrição: dc.descriptionDuchamp se apropriou de um vaso sanitário para criar uma escultura. Abordar tópicos sobre dadaístas e niilistas-
Idioma: dc.languagept_BR-
Relação: dc.relationS01_ARTE_01_IMAGEM_1.wmv-
Direitos: dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Artes::Arte Visual: Contextualização-
Palavras-chave: dc.subjectDadaístas-
Palavras-chave: dc.subjectThe clash-
Palavras-chave: dc.subjectArtes.-
Palavras-chave: dc.subjectInglês-
Palavras-chave: dc.subjectMovimentos culturais de juventude-
Palavras-chave: dc.subjectDo-it-yourself-
Palavras-chave: dc.subjectArte pop-
Palavras-chave: dc.subjectNiilistas-
Palavras-chave: dc.subjectSex pistols-
Palavras-chave: dc.subjectUsed to-
Palavras-chave: dc.subjectColagens-
Palavras-chave: dc.subjectMerz-
Palavras-chave: dc.subjectFanzines-
Palavras-chave: dc.subjectMovimento punk-
Palavras-chave: dc.subjectSala de professor-
Título: dc.titleTV Escola – Sala de Professor – Programa O movimento punk. – Parte 01-
Tipo de arquivo: dc.typevídeo-
???dc.description2???: dc.description2Analisar e interpretar da figura A fonte-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - MEC BIOE

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