Vou de táxi

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorUniversidade Estadual de Campinas - Unicamp - Matemática-
Autor(es): dc.creatorProjeto Condigital MEC - MCT-
Autor(es): dc.creatorMaia, Adolfo-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Samuel Rocha de-
Autor(es): dc.creatorSantos, José Plínio de Oliveira-
Autor(es): dc.creatorFirer, Marcelo-
Autor(es): dc.creatorNehring, Marta-
Autor(es): dc.creatorGarcia, Raphael-
Autor(es): dc.creatorRodrigues, Claudina Izepe-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:53:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:53:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2012-01-06-
Data de envio: dc.date.issued2012-01-06-
Data de envio: dc.date.issued2012-01-06-
Data de envio: dc.date.issued2012-01-06-
Data de envio: dc.date.issued2012-01-06-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/20052-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/502362-
Descrição: dc.descriptionA personagem Luciana requisita os serviços do motorista de táxi Wandercy, pedindo que vá buscála utilizando o caminho mais curto. Wandercy esclarece que ao viajar de carro nem sempre a linha reta é o menor caminho devido à necessidade de seguir o traçado das ruas. Ele apresenta para Luciana a Geometria do táxi e mostra a relação entre a distância euclidiana e a distância dotáxi-
Descrição: dc.descriptionEnsino Médio::Matemática-
Idioma: dc.languagept_BR-
Relação: dc.relation070. Vou de Taxi.mpg-
Direitos: dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial-
Palavras-chave: dc.subjectSistema de coordenadas cartesianas ortogonal-
Palavras-chave: dc.subjectGeometria-
Palavras-chave: dc.subjectGeometria-
Palavras-chave: dc.subjectDistâncias-
Palavras-chave: dc.subjectNúmeros-
Palavras-chave: dc.subjectValor absoluto de números reais-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra/Geometria-
Título: dc.titleVou de táxi-
Tipo de arquivo: dc.typevídeo-
???dc.description2???: dc.description2Utilizar coordenadas cartesianas no plano introduzindo uma nova noção de distância onde a função módulo aparece de forma natural. Comparar a distância euclidiana e a distância do táxi usando coordenadas-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - MEC BIOE

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