Ayuda al gatito

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorUFRGS, MDMat-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:52:16Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:52:16Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2011-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2011-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2011-11-04-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19486-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/501898-
Descrição: dc.descriptionEducação Superior::Ciências Humanas::Educação-
Descrição: dc.descriptionEs un camino lleno de números y el alumno debe pasar sólo por los impares para llegar al objetivo. Posee una copia en negro-
Idioma: dc.languagees-
Relação: dc.relationayuda_el_gatito.pdf-
Direitos: dc.rightsLos materiales desarrollados por el “Núcleo Mídias Digitais” para Matemáticas del “Instituto de Matemática” de la “Universidade Federal do Rio Grande do Sul” están bajo la licencia Creative Commons. Esos materiales se pueden acceder por el sistema de búsqueda – repositorio en línea – que permite visualizar, copiar y comentar los contenidos publicados. Para más informaciones sobre la licencia, accese http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Superior::Ciências Humanas::Educação::Ensino-Aprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectPar; Impar; Raciocinio lógico-
Título: dc.titleAyuda al gatito-
???dc.description2???: dc.description2A través de un juego divertido, trabajar el conocimiento de los números pares e impares-
???dc.description3???: dc.description3Es necesario un software visualizador de archivos pdf-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - MEC BIOE

Não existem arquivos associados a este item.