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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Science Museum | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T19:51:12Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T19:51:12Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-07-09 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-07-30 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-07-30 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-07-30 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/18779 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/501417 | - |
Descrição: dc.description | This activity proposes to make a periscope, which uses mirrors to reflect light so it is possible to see around corners | - |
Descrição: dc.description | Ensino Fundamental::Séries Finais::Ciências Naturais | - |
Descrição: dc.description | Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais | - |
Idioma: dc.language | en | - |
Publicador: dc.publisher | Science Museum, Londres | - |
Relação: dc.relation | 360 Periscope_1.pdf | - |
Direitos: dc.rights | This object is available to download and use only with educational purposes. Commercial use is not allowed | - |
???dc.source???: dc.source | http://www.sciencemuseum.org.uk/educators/classroom_and_homework_resources/resources/360_degree_periscope.aspx | - |
Palavras-chave: dc.subject | Mirror | - |
Palavras-chave: dc.subject | Light | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Recursos tecnológicos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Ciências Naturais::Tecnologia e sociedade | - |
Palavras-chave: dc.subject | Reflection | - |
Título: dc.title | 360 degree periscope | - |
???dc.description2???: dc.description2 | To explore the effects of mirrors on the passage of light | - |
???dc.description3???: dc.description3 | On the website, teachers can find details about the experiment, discussion suggestions and links to everyday life | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - MEC BIOE |
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