Rocket mice

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorScience Museum-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:49:28Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:49:28Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-31-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-31-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-31-
Data de envio: dc.date.issued2011-06-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/19000-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/500663-
Descrição: dc.descriptionEducação Infantil::Natureza e sociedade-
Descrição: dc.descriptionEnsino Fundamental::Séries Finais::Ciências Naturais-
Descrição: dc.descriptionIn this activity children can make a paper mouse hit the ceiling using forces and the power of air. It is possible to discuss with them about what is making the mouse to move, which direction the forces are being applied, which direction the mouse is travelling, what difference do the size of the bottle-
Idioma: dc.languageen-
Publicador: dc.publisherScience Museum-
Relação: dc.relationRocket mice_part 1.ashx-
Relação: dc.relationoai:handle/mec/24452-
Direitos: dc.rightsThis object is available to download and use only with educational purposes. Commercial use is not allowed-
???dc.source???: dc.sourcehttp://www.sciencemuseum.org.uk/educators/classroom_and_homework_resources/resources/rocket_mice.aspx-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Infantil::Natureza e sociedade::Objetos e processos de transformação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Recursos tecnológicos-
Palavras-chave: dc.subjectAir-
Palavras-chave: dc.subjectForces-
Título: dc.titleRocket mice-
???dc.description2???: dc.description2To squeeze air through a small opening in order to move objects-
???dc.description3???: dc.description3On the website, teachers can find details about the experiment, safety alerts, discussion suggestions and links to everyday life-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - MEC BIOE

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