Para salvar o Mundo

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorPlínio, Prof. Dr. José-
Autor(es): dc.creatorProjeto Condigital MEC - MCT-
Autor(es): dc.creatorUniversidade Estadual de Campinas - Unicamp - Matemática-
Autor(es): dc.creatorBechara, Márcia-
Autor(es): dc.creatorCornélio, Thalita-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:48:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:48:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-05-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-05-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-05-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-05-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-05-11-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/17462-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/500200-
Descrição: dc.descriptionEnsino Médio::Matemática-
Descrição: dc.descriptionJR recebe uma mensagem urgente de X7. Preocupado, entra em contato com o amigo que explica a situação de risco de uma pandemia. Eles então têm que traçar um plano para que a gripe aviária não se torne uma ameaça mundial. Para isso vão fazer uso da progressão geométrica e correr para controlar a situação-
Idioma: dc.languagept_BR-
Relação: dc.relation064. Para Salvar o Mundo.mpg-
Direitos: dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial-
Palavras-chave: dc.subjectProgressão geométrica-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Números e operações-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra-
Título: dc.titlePara salvar o Mundo-
Tipo de arquivo: dc.typevídeo-
???dc.description2???: dc.description21. Apresentar o conteúdo de progressão geométrica através de situações problemas; 2. Apresentar os diferentes tipos de progressão geométrica: crescente, decrescente etc-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - MEC BIOE

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