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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Roland Dassonval | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T19:30:11Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T19:30:11Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009-10-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009-10-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009-10-27 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009-09-28 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/11828 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/493444 | - |
Descrição: dc.description | Ensino Médio::Matemática | - |
Descrição: dc.description | Cet objet d'apprentissage présente la proposition de l'utilisateur de résoudre, sur la base des tours algébriques,un problème géométrique impliquant le calcul des aires de figures planes et en calculant la valeur minimale d'une fonction | - |
Descrição: dc.description | Notions des quadrilatères notables (Parallélogrammes, carrés, rectangles, etc.), Le théorème de Pythagore et les fonctions | - |
Idioma: dc.language | fr | - |
Publicador: dc.publisher | Rdassonval | - |
Relação: dc.relation | Introductions aux fonctions_3.swf | - |
Direitos: dc.rights | Authorization donné par l’auteur ou son représantant directement au Ministère de l'Education / Vous êtes libres : de reproduire, distribuer et effectuer le travail et pour créer des travaux dérivés est interdit d'utiliser cette création à des fins commerciales | - |
???dc.source???: dc.source | http://rdassonval.free.fr/flash/fonction_2_3.html | - |
Palavras-chave: dc.subject | Minimum | - |
Palavras-chave: dc.subject | Fonction | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra | - |
Título: dc.title | Introductions aux fonctions_3 | - |
???dc.description2???: dc.description2 | Étudier les procédures mathématiques differants pour utilisées dans la résolution de problèmes en utilisant un minimum (ou maximum) d’une fonction | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - MEC BIOE |
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