Seccionando el cono [Unidades didácticas]

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorBarbero Corral, Eduardo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T19:26:53Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T19:26:53Z-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Data de envio: dc.date.issued2009-07-22-
Data de envio: dc.date.issued2009-12-03-
Data de envio: dc.date.issued2009-12-03-
Data de envio: dc.date.issued2009-12-03-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/12370-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/492223-
Descrição: dc.descriptionComponente Curricular::Ensino Médio::Matemática-
Descrição: dc.descriptionPresenta en tres dimensiones la intersección una superficie cónica por un plano, se puede variar la inclinación y la posición del plano, ver otros elementos adicionales como líneas generatrices, las esferas inscritas, focos de las curvas, zonas de tangencia de las esferas inscritas y también se puede desplazar un punto por toda la curva y ver los segmentos trazados desde ese punto-
Idioma: dc.languagees-
Publicador: dc.publisherMinisterio de Educación, Política Social y Deporte, Descartes-
Relação: dc.relationindex.htm-
Direitos: dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 España. Usted es libre de: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas. Bajo las condiciones siguientes: Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra). No puede utilizar esta obra para fines comerciales. Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta. Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los términos de la licencia de esta obra. Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor. Nada en esta licencia menoscaba o restringe los derechos morales del autor-
???dc.source???: dc.sourcehttp://descartes.cnice.mec.es/indice_ud.php?idioma=Castellano-
Palavras-chave: dc.subjectCono-
Palavras-chave: dc.subjectZona de tangencia-
Palavras-chave: dc.subjectElipse-
Palavras-chave: dc.subjectParábola-
Palavras-chave: dc.subjectHipérbola-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Geometria-
Título: dc.titleSeccionando el cono [Unidades didácticas]-
???dc.description2???: dc.description2Conocer el motivo por el que se llama cónicas a estas curvas, identificar y reconocer cada curva cónica y entender el significado de los focos en cada una de esas curvas-
???dc.description3???: dc.description3Antes de instalar esta unidad, deberá descargar el plugin visualizador de recursos educacionales de Descartes y ejecutarlo, lo encontrará en: <http://descartes.cnice.mec.es/DescartesWeb2.0/index.html> . Para el correcto funcionamiento la pasta con el recurso educacional debe ser extraída para pasta Descartes. Para ver esta función debe descargar el plugin Java. Visite el sitio web:<http://www.java.com/es/>-
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