A Paidéia e a formação do cidadão: parte 3

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Tatiane de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T18:40:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T18:40:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-10-26-
Data de envio: dc.date.issued2016-10-26-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/371991-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/15819-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/478198-
Descrição: dc.descriptionApresenta o discurso dos filósofos sofistas em oposição ao discurso de filósofos da Grécia Antiga como Sócrates e Platão. Relata quais eram as formas de trasmitir a educação ao homem segundo Sócrates e Platão-
Descrição: dc.descriptionEnsino Médio::Filosofia-
Descrição: dc.descriptionEducação Superior::Ciências Humanas::Educação-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ, Consórcio CEDERJ, Teca-
Relação: dc.relation45231.swf-
Direitos: dc.rightsTodos os recursos estão sob a licença Creative Commons, que permite o uso não comercial dos itens desde que seja dado crédito (atribuição) ao autor ou licenciante-
Palavras-chave: dc.subjectPensamento crítico-
Palavras-chave: dc.subjectIdeologia política-
Palavras-chave: dc.subjectSofismo-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Filosofia::História da filosofia-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Superior::Ciências Humanas::Educação::Filosofia da Educação-
Palavras-chave: dc.subjectConhecimento-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino-
Título: dc.titleA Paidéia e a formação do cidadão: parte 3-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
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