Gestão da Escola: Projetos e Tecnologias integrando a cultura escolar inclusiva

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorSchlünzen, Elisa Tomoe Moriya-
Autor(es): dc.creatorSantos, Danielle Aparecida do Nascimento dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T18:07:12Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T18:07:12Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-05-09-
Data de envio: dc.date.issued2014-05-09-
Data de envio: dc.date.issued2014-05-09-
Data de envio: dc.date.issued2014-05-09-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/155288-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/464059-
Descrição: dc.descriptionPara ler arquivos com a extensão PDF é necessário o plugin: Adobe Reader versão 10 ou superior disponível em: http://get.adobe.com/br/reader/. Também disponível em Requisitos Técnicos do Portal Edutec: http://edutec.unesp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=212&Itemid=106-
Descrição: dc.descriptionA elaboração de um projeto escolar coletivo é fundamental, mas, para que isso aconteça, toda a equipe escolar deve compreender, primeiramente, de que projeto estamos falando, como os diferentes tipos de projetos podem ser implementados e, em especial, como a tecnologia pode contribuir para enriquecer as diferentes propostas de projeto, especialmente aqueles que são direcionados para o ensino. É importante que esse recurso seja utilizado de forma que a participação de todos os estudantes na construção do conhecimento ocorra por meio da experiência de criar estratégias para potencializar as habilidades de todos, em especial dos estudantes de educação especial, criando-se assim uma cultura escolar inclusiva.-
Direitos: dc.rightsTodos os direitos reservados à Unesp.-
Título: dc.titleGestão da Escola: Projetos e Tecnologias integrando a cultura escolar inclusiva-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Acervo Digital Unesp

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