Formigas - Parte II

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorMelo, Alison Marcelo V.D.L.-
Autor(es): dc.creatorMaia Junior, Adolfo-
Autor(es): dc.creatorJubé, Gabriel-
Autor(es): dc.creatorUniversidade Estadual de Campinas - Unicamp - Matemática-
Autor(es): dc.creatorProjeto Condigital MEC - MCT-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Samuel Rocha de-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Samuel Rocha de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:59:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:59:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2012-06-22-
Data de envio: dc.date.issued2012-06-22-
Data de envio: dc.date.issued2012-06-22-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/46673-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/21468-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/460519-
Descrição: dc.descriptionNo programa Rádio Cangália, os radialistas Ivone e Henrique, juntamente com o mal humorado professor Leumas, discutem a descoberta de que as formigas são capazes de contar, e que usam a contagem de passos para medir as distâncias que percorrem. Em uma piada é abordado o problema de encontrar, dado um determinado comprimento, a curva fechada com este comprimento que delimita a maior área. Ao final é apresentada a demonstração de que raiz de 2 é irracional-
Descrição: dc.descriptionEnsino Médio::Matemática-
Relação: dc.relationMAT 6.1-FORMIGAS-COM CREDITOS-160610-BL2.mp3-
Direitos: dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial-
Palavras-chave: dc.subjectAritmética-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Números e operações-
Título: dc.titleFormigas - Parte II-
Tipo de arquivo: dc.typeáudio-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Acervo Digital Unesp

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