D17_Literatura infantil - a poesia

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorMartha, Alice Áurea Penteado-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:53:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:53:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-06-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-06-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-06-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-06-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/40361-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/457939-
Descrição: dc.descriptionEste texto descreve diversas concepções de estudiosos a respeito de poesia. A partir dessa estratégia, objetiva-se suscitar reflexão acerca da importância da linguagem poética para a formação do jovem leitor. Justifica-se a mediação do texto poético em âmbito escolar, pois atende às necessidades do ser humano de fantasia e ludismo, além disso, desautomatiza a linguagem pelo reconhecimento, durante a sua leitura, dos recursos utilizados pelos poetas para atingir determinados efeitos de sentido.-
Relação: dc.relationCaderno de Formação: formação de professores didática dos conteúdos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. v. 11.-
Título: dc.titleD17_Literatura infantil - a poesia-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Acervo Digital Unesp

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