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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
Autor(es): dc.creator | Pereira, Rony Farto | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T17:53:17Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T17:53:17Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-10-06 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-10-06 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-10-06 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2011-10-06 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/40357 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/457935 | - |
Descrição: dc.description | O objetivo do texto é favorecer a reflexão acerca da importância da produção textual em âmbito escolar, sobretudo, quando associada a situações reais de comunicação. Pretende-se, ainda, a revisão das seguintes ideias: escrever bem é um dom; a escrita se sobrepõe à oralidade; o domínio da gramática é fundamental na avaliação de um texto escrito; o professor não precisa ser produtor de textos; os textos consagrados devem ser imitados; pode-se escrever em situações artificiais ou em atividades cujo tema é livre, escreve-se em sala de aula somente para o professor e o que se produz em sua disciplina serve apenas para estabelecer uma nota. | - |
Relação: dc.relation | Caderno de Formação: formação de professores didática dos conteúdos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. v. 11. | - |
Título: dc.title | D17_Produção de textos na escola | - |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Acervo Digital Unesp |
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