D16_Alfabetização e a psicogênese da língua escrita

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorUnivesp TV-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:52:47Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:52:47Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-08-11-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/40126-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/457736-
Descrição: dc.descriptionO programa mostra como é a alfabetização em uma escola da rede pública estadual de São Paulo que utiliza o Programa Ler e Escrever da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Durante um mês, a equipe da Univesp TV acompanhou as aulas em uma classe de segundo ano e o desenvolvimento de um aluno no processo de alfabetização. O Programa Ler e Escrever usa como fundamentação teórica a Psicogênese da Língua Escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky.-
Título: dc.titleD16_Alfabetização e a psicogênese da língua escrita-
Tipo de arquivo: dc.typevídeo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Acervo Digital Unesp

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