INFOGRÁFICOS CRIATIVOS: RESULTADO DE CURADORIA

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Pará (UFPA)pt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCardoso, Jessica-
Autor(es): dc.contributor.authorVaz, Cristina-
Autor(es): dc.contributor.authorMonteiro, Dionne-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-07-12T13:11:05Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-07-12T13:11:05Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-04-
identificador: dc.identifier.otherInfográficos criativos_JessicaCardosopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/433329-
Resumo: dc.description.abstractOs produtos apresentados são infográficos elaborados a partir de trabalhos publicados em plataformas educacionais, estes foram concebidos por meio dos resultados de uma curadoria de produtos e/ou processos educacionais, com destaques na criatividade e inovação na concepção do produto e/ou do processo. Os infográficos foram desenvolvidos na Disciplina Oficina Pedagógica ofertada no segundo semestre de 2019, pelo Programa de Pós Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior- PPGCIMES do Núcleo de Inovação em Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão da Universidade Federal do Pará (UFPA).pt_BR
Tamanho: dc.format.extent953kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectInfográficopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCriativopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsinopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Superiorpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCuradoriapt_BR
Título: dc.titleINFOGRÁFICOS CRIATIVOS: RESULTADO DE CURADORIApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeferramentaspt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior- PPGCIMESpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDisciplina Oficina Pedagógicapt_BR
Aparece nas coleções:Ferramentas


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