CHEGA-TE A MIM

Abstract

Ferramenta para mapear gostos, experiências e percepções, de modo a iniciar a preparação dos alunos antes de integrarem equipes. O mapeamento deve gerar uma espécie de inventário (em formato de ebook), que indicará alguns sentimentos e percepções de características (do outro e do próprio autor), influentes no trabalho em equipe, bem como as experiências individuais vivenciadas neste tipo de trabalho. O "Chega-te a mim" é uma ferramenta, cujo objetivo é contribuir com a realização de uma breve mapeamentos de gostos, experiências e percepções de cada um (a), que vai ajudar cada um (a) a visitar a si mesmo e depois, a montar o mapa preliminar do "Quem Somos" formado por todos (as) da turma. Pensada principalmente para turmas que trabalham segundo uma abordagem ativa, em que os (as) aluno (as) são co-responsáveis por sua aprendizagem e a construção do conhecimento se efetiva na interação com as informações, com o professor e com os colegas, por isso praticamente todas as atividades realizadas são em grupo. Mas, sabemos que a cultura escolar do sistema de ensino, que ainda predomina em nosso país, faz com que o grupo, em geral, se configure mais como um espaço de conflito, do que da comunhão e colaboração. Por isso, um dos primeiros pontos de nossa atenção recai sobre pensar o grupo e prestar atenção em quem são as pessoas reunidas nele. Sabemos que nem sempre é fácil formar grupos, nem achegar-se a alguém, pois isso depende muito da personalidade de cada um (a). Acreditamos que o "Chega-te a Mim" pode ajudar professores (as) e participantes a darem um primeiro passo mais seguro e animador, rumo à construção de um ambiente propício ao desenvolvimento de trabalhos colaborativos.