HISTÓRIA DO LUGAR, ENSINO DE HISTÓRIA E NOVAS TECNOLOGIAS: UMA PROPOSTA PARA O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO

Mota, Wendel

HISTÓRIA DO LUGAR, ENSINO DE HISTÓRIA E NOVAS TECNOLOGIAS: UMA PROPOSTA PARA O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Sergipe	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Mota, Wendel	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-11-13T18:44:10Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-11-13T18:44:10Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-08-08	-
identificador: dc.identifier.other	Wendel Mota	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/430106	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente trabalho está inserido na linha de pesquisa linguagens e narrativas históricas: produção e difusão, e tem por objetivo propor a inserção da história do lugar na disciplina História no Ensino Médio. Para alcançar esse objetivo, valemo-nos da pesquisa histórica com o apoio da observação participante. Para fundamentarmos a nossa proposição, elaboramos um roteiro que se inicia com uma breve história da educação, do ensino de História no Brasil e da cidade de Neópolis, lócus da pesquisa. Utilizamos fontes bibliográficas que abordam e debatem sobre conceitos como lugares de memória, memória, identidade, pertencimento e suas respectivas relações com o ensino de História. Debatemos sobre as possibilidades de uso e abordagens da metodologia da história do lugar e sobre a inserção das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – NTIC’s no ensino de História. Com o intuito de atender à especificidade do mestrado profissional que tem como uma de suas finalidades, contribuir para a melhoria do ensino de história na educação básica por meio da construção de instrumentos de apoio e intervenção no processo de ensino e aprendizagem, elaboramos o website www.conhecerneopolis.com, ferramenta didática que tem o intuito de facilitar e estimular o desenvolvimento da pesquisa, da produção, da difusão e do ensino da história e da cultura do município de Neópolis.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	53gb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	world	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História; Produção e difusão de narrativas históricas; Patrimônio, Memória e Identidade; História do lugar; Produto didático-pedagógico; Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – NTIC’s.	pt_BR
Título: dc.title	HISTÓRIA DO LUGAR, ENSINO DE HISTÓRIA E NOVAS TECNOLOGIAS: UMA PROPOSTA PARA O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	TÓPICO ESPECIAL EM ENSINO DE HISTÓRIA I	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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