MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA TUTORIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:  UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS TUTORES

Eniel do Espírito Santo, Elisângela Lima de Andrade

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA TUTORIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS TUTORES

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UFRB	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Eniel do Espírito Santo, Elisângela Lima de Andrade	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-10-03T13:30:45Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-10-03T13:30:45Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-10-03	-
identificador: dc.identifier.other	ApresentacaoABEDEnielESanto	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/429393	-
Resumo: dc.description.abstract	A Educação a Distância é uma modalidade que se caracteriza, entre outras coisas, pela prática tutorial, tendo os tutores virtual e presencial como peças fundamentais no processo de ensino e aprendizagem. A investigação científica sobre a atividade e o profissional é importante para o aprimoramento da prática tutorial. Nesse sentido, este artigo é um recorte de uma pesquisa mais ampla, que analisa a tutoria em EaD de uma instituição de ensino superior ligada à Universidade Aberta do Brasil. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, tendo como estratégia metodológica o estudo de caso. Concluiu-se que a interação entre estudantes e tutores da instituição é adequada, mas a formação inicial não atende totalmente às exigências da legislação brasileira. Além disso, os tutores concordam que a construção do material pedagógico deve ser do professor formador, no entanto, acreditam que uma maior participação no processo pode minimizar dilemas comuns ao longo do curso.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	292kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pptx	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Tutoria EaD	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Mediação pedagógica	pt_BR
Título: dc.title	MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA TUTORIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS TUTORES	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	apresentação	pt_BR
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