Jogando com Frações: sequência didática

Boszko, Leandro; Trentin, Marco

Jogando com Frações: sequência didática

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade de Passo Fundo	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Boszko, Leandro	-
Autor(es): dc.contributor.author	Trentin, Marco	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-08-28T21:22:11Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-08-28T21:22:11Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-08-28	-
identificador: dc.identifier.other	Jogando com frações	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206989	-
Resumo: dc.description.abstract	Trata-se de uma sequência didática contendo sugestões de aulas expositivas teóricas e atividades lúdicas, destinado aos professores, especialmente aos da Educação Básica no Ensino Fundamental II, utilizando os recursos da TIC’s, em especial no tangente a Jogos Digitais voltado ao estudo de frações da Matemática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	832 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Frações	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Jogos Digitais	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Lúdico	pt_BR
Título: dc.title	Jogando com Frações: sequência didática	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Prática Docente Supervisionada	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ensino

Arquivos associados:
Leandro Produto.pdf	Jogando com frações	831,03 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/206989/2/Leandro Produto.pdfDownload

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