Caderno Pedagógico: imagens que contam, como contam?

Trindade, Daysemara S. S.; de Brito, Ana Carolina Vieira

Caderno Pedagógico: imagens que contam, como contam?

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Escola Municipal Professor Carmo Cascardo	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Trindade, Daysemara S. S.	-
Autor(es): dc.contributor.author	de Brito, Ana Carolina Vieira	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-07-06T17:21:15Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-07-06T17:21:15Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-07-06	-
identificador: dc.identifier.other	Caderno Pedagógico: imagens que contam, como contam?	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206396	-
Resumo: dc.description.abstract	Orientações às(aos) docentes da Educação Infantil para o desenvolvimento do letramento visual	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	557KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Power Point	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
Título: dc.title	Caderno Pedagógico: imagens que contam, como contam?	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Ensino Infantil e Fundamental I	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Educação Infantil	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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