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FENÔMENOS LUNARES COMO BASE PARA O ENSINO DE GRAVITAÇÃO
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| PRODUTO EDUCACIONAL PPGECMT_CARLA MARIA FACHINI BAPTISTA.pdf | Propomos essa Sequência de Ensino Investigativa (SEI) com o intuito de contribuir para a produção de materiais didáticos que auxiliem o professor atuante no Ensino Médio (EM) a abordar o conteúdo de Gravitação a partir de uma perspectiva de Ensino Investigativa. Essa SEI é o produto educacional emergente de um trabalho de mestrado, que teve como objetivo, além do desenvolvimento desta, avaliar quais foram os significados produzidos/modificados por estudantes da 1ª série do EM durante a implementação da mesma. A SEI, que foi implementada, analisada e validada é apresentada a seguir em uma versão reformulada, a qual discute o conteúdo de Gravitação a partir da temática “Fenômenos Lunares”. A proposta aborda a temática a partir de uma Situação-Problema Central que contempla outras quatro Situação-Problema de Apoio, ambas desenvolvidas tomando como base a perspectiva de ensino investigativa, o que possibilita que o professor faça adaptações que se adequem a seus projetos educacionais. | 4,52 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/204062/2/PRODUTO EDUCACIONAL PPGECMT_CARLA MARIA FACHINI BAPTISTA.pdfDownload |
| Título: | FENÔMENOS LUNARES COMO BASE PARA O ENSINO DE GRAVITAÇÃO |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 31-Jul-2017 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de Física; Gravitação; Física (Ensino médio) |
| Aparece nas coleções: | Ensino |
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