FENÔMENOS LUNARES COMO BASE PARA O ENSINO DE GRAVITAÇÃO

BAPTISTA, CARLA MARIA FACHINI; Lawall, Ivani Teresinha - Orientadora; Clement, Luiz (Coorientador)

FENÔMENOS LUNARES COMO BASE PARA O ENSINO DE GRAVITAÇÃO

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado de Santa Catarina	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	BAPTISTA, CARLA MARIA FACHINI	-
Autor(es): dc.contributor.author	Lawall, Ivani Teresinha - Orientadora	-
Autor(es): dc.contributor.author	Clement, Luiz (Coorientador)	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2018-02-14T19:28:34Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2018-02-14T19:28:34Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2017-07-31	-
identificador: dc.identifier.other	PRODUTO EDUCACIONAL PPGECMT_CARLA MARIA FACHINI BAPTISTA.pdf	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/204062	-
Resumo: dc.description.abstract	Propomos essa Sequência de Ensino Investigativa (SEI) com o intuito de contribuir para a produção de materiais didáticos que auxiliem o professor atuante no Ensino Médio (EM) a abordar o conteúdo de Gravitação a partir de uma perspectiva de Ensino Investigativa. Essa SEI é o produto educacional emergente de um trabalho de mestrado, que teve como objetivo, além do desenvolvimento desta, avaliar quais foram os significados produzidos/modificados por estudantes da 1ª série do EM durante a implementação da mesma. A SEI, que foi implementada, analisada e validada é apresentada a seguir em uma versão reformulada, a qual discute o conteúdo de Gravitação a partir da temática “Fenômenos Lunares”. A proposta aborda a temática a partir de uma Situação-Problema Central que contempla outras quatro Situação-Problema de Apoio, ambas desenvolvidas tomando como base a perspectiva de ensino investigativa, o que possibilita que o professor faça adaptações que se adequem a seus projetos educacionais.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	4,52 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Adobe PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Física; Gravitação; Física (Ensino médio)	pt_BR
Título: dc.title	FENÔMENOS LUNARES COMO BASE PARA O ENSINO DE GRAVITAÇÃO	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Física	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ensino

Arquivos associados:
PRODUTO EDUCACIONAL PPGECMT_CARLA MARIA FACHINI BAPTISTA.pdf	Propomos essa Sequência de Ensino Investigativa (SEI) com o intuito de contribuir para a produção de materiais didáticos que auxiliem o professor atuante no Ensino Médio (EM) a abordar o conteúdo de Gravitação a partir de uma perspectiva de Ensino Investigativa. Essa SEI é o produto educacional emergente de um trabalho de mestrado, que teve como objetivo, além do desenvolvimento desta, avaliar quais foram os significados produzidos/modificados por estudantes da 1ª série do EM durante a implementação da mesma. A SEI, que foi implementada, analisada e validada é apresentada a seguir em uma versão reformulada, a qual discute o conteúdo de Gravitação a partir da temática “Fenômenos Lunares”. A proposta aborda a temática a partir de uma Situação-Problema Central que contempla outras quatro Situação-Problema de Apoio, ambas desenvolvidas tomando como base a perspectiva de ensino investigativa, o que possibilita que o professor faça adaptações que se adequem a seus projetos educacionais.	4.52 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/204062/2/PRODUTO EDUCACIONAL PPGECMT_CARLA MARIA FACHINI BAPTISTA.pdfDownload

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