Manual de uso do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ)

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorDaniel Fábio Salvador-
Autor(es): dc.contributor.authorDébora de Oliveira Batista-
Autor(es): dc.contributor.authorRoberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T14:40:53Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T14:40:53Z-
Data de criação: dc.date.created2017-10-31-
Data de envio: dc.date.issued2017-10-31-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16937-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/201250-
Descrição: dc.descriptionO Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ) é um instrumento para avaliação proposto inicialmente para estudantes do Ensino Superior. Aqui é proposta uma adaptação para utilizar com alunos da Educação Básica, de acordo com as especificidades desse nível de escolaridade. De todo modo, é um importante referencial para a análise das condições e motivações de todos os envolvidos.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
???dc.source???: dc.sourcehttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16937-
Palavras-chave: dc.subjecteducação pública-
Palavras-chave: dc.subjectArtigos-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professores-
Palavras-chave: dc.subjectaprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectavaliação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação Básica-
Palavras-chave: dc.subjectPsicologia Educacional-
Título: dc.titleManual de uso do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ)-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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