Matemática para a inclusão de idosos: estimulando a memória e o raciocínio

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorLuiz Henrique Ferraz Pereira-
Autor(es): dc.contributor.authorRosana Maria Luvezute Kripka-
Autor(es): dc.contributor.authorLuiz Eduardo Schardong Spalding-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T14:40:48Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T14:40:48Z-
Data de criação: dc.date.created2017-04-18-
Data de envio: dc.date.issued2017-04-18-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16807-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/201191-
Descrição: dc.descriptionOficinas de Matemática voltadas para a inclusão de idosos visam estimular a memória e o raciocínio dessas pessoas por meio de desafios matemáticos e fortalecem a autoestima em atividades realizadas quase sempre em grupo.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
???dc.source???: dc.sourcehttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16807-
Palavras-chave: dc.subjecteducação pública-
Palavras-chave: dc.subjectArtigos-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática-
Palavras-chave: dc.subjectinclusão-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática-
Palavras-chave: dc.subjectraciocínio lógico-
Palavras-chave: dc.subjectIdosos-
Título: dc.titleMatemática para a inclusão de idosos: estimulando a memória e o raciocínio-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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