De Helena de Troia a Helena da Urca: cinema e literatura na formação de leitores surdos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorAlessandra Gomes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T14:40:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T14:40:30Z-
Data de criação: dc.date.created2016-01-19-
Data de envio: dc.date.issued2016-01-19-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16644/metadados-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/201028-
Descrição: dc.descriptionPara trabalhar literatura com alunos surdos, podem ser utilizados diversos suportes, como livros, cinema, teatro, vídeo... Alessandra Gomes conta sua experiência no Instituto Nacional de Surdos (Ines).-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
???dc.source???: dc.sourcehttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16644-
Palavras-chave: dc.subjecteducação pública-
Palavras-chave: dc.subjectArtigos-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial e inclusiva-
Título: dc.titleDe Helena de Troia a Helena da Urca: cinema e literatura na formação de leitores surdos-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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