Avaliação Social Construtivista de uma Experiência em EAD: o uso do COLLES enquanto instrumento de coleta de dados

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorFernanda Roda Cassundé-
Autor(es): dc.contributor.authorEdson Gomes Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorLaís da Silva Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorAdler Henrique Santos Souza-
Autor(es): dc.contributor.authorGraça Suely Gomes Souza-
Autor(es): dc.contributor.authorTamiris Santana Pereira Cirilo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T14:39:59Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T14:39:59Z-
Data de criação: dc.date.created2016-08-26-
Data de envio: dc.date.issued2016-08-26-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16340/metadados-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/200696-
Descrição: dc.descriptionO presente trabalho tem como objetivo avaliar as expectativas e experiências dos estudantes em relação à disciplina O Estado e os problemas contemporâneos, do Curso de Especialização em Gestão Pública da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Para isso, foi realizada a aplicação do questionário de autoavaliação Colles (Constructivist Online Learning Environment Survey) verificando-se as possíveis mudanças na percepção e comparando-se os resultados do antes e do depois referente a seis dimensões: relevância, reflexão, interação, apoio dos tutores, apoio dos colegas e compreensão. Participaram da pesquisa 97 alunos, em dois momentos diferentes: no início das aulas, para conhecer as expectativas dos estudantes e no final delas, para se ter uma compreensão da realidade vivenciada. Os resultados revelaram que a análise da experiência sempre foi inferior quando comparada à análise da expectativa em todos os aspectos apresentados, evidenciando que alguns participantes sentenciaram não ter alcançado os objetivos pretendidos.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
???dc.source???: dc.sourcehttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/16340-
Palavras-chave: dc.subjectead-
Palavras-chave: dc.subjecteademfoco-
Palavras-chave: dc.subjectead em foco-
Palavras-chave: dc.subjectnull-
Título: dc.titleAvaliação Social Construtivista de uma Experiência em EAD: o uso do COLLES enquanto instrumento de coleta de dados-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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