Filosofia da Educação: reflexão, interrogação e emancipação

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Autor(es): dc.contributor.authorTatiane Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T00:37:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T00:37:24Z-
Data de criação: dc.date.created2010-08-02-
Data de envio: dc.date.issued2010-08-02-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/5978-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/188967-
Formato: dc.formatapplication/x-shockwave-flash-
Tamanho: dc.format.extent841 KB-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
Palavras-chave: dc.subjectpedagogia-
Palavras-chave: dc.subjectfilosofia e educacao-
Palavras-chave: dc.subjectreflexao-
Palavras-chave: dc.subjectinterrogacao-
Palavras-chave: dc.subjectemancipacao-
Palavras-chave: dc.subjectcornelius castoriadis-
Palavras-chave: dc.subjectquestionamento-
Palavras-chave: dc.subjectfilosofos-
Palavras-chave: dc.subjectsocrates-
Palavras-chave: dc.subjectpratica educativa-
Palavras-chave: dc.subjectinovacao-
Palavras-chave: dc.subjectcorneliuis castoriadis-
Palavras-chave: dc.subjectfilosofo grego-
Palavras-chave: dc.subjectreflexoes criticas-
Título: dc.titleFilosofia da Educação: reflexão, interrogação e emancipação-
Tipo de arquivo: dc.typeapresentação-
Curso: dc.subject.coursePedagogia-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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