O diálogo e a participação como pré-requisito para aprendizagem

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorGlaucia Diniz Marques-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-12-15T00:35:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-12-15T00:35:22Z-
Data de criação: dc.date.created2009-08-19-
Data de envio: dc.date.issued2009-08-19-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://canalcederj.cecierj.edu.br/recurso/4577/metadados-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/187757-
Formato: dc.formatapplication/x-shockwave-flash-
Tamanho: dc.format.extent1 MB-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherFundação CECIERJ-
Palavras-chave: dc.subjectpedagogia-
Palavras-chave: dc.subjectdidatica-
Palavras-chave: dc.subjectpalestra-
Palavras-chave: dc.subjectauditorio-
Palavras-chave: dc.subjectapresentacao-
Palavras-chave: dc.subjectcongresso-
Palavras-chave: dc.subjectambiente formal-
Palavras-chave: dc.subjectdialogo-
Palavras-chave: dc.subjectouvintes-
Palavras-chave: dc.subjectcriancas-
Palavras-chave: dc.subjectfruta-
Palavras-chave: dc.subjectrelacao afetiva-
Palavras-chave: dc.subjectdialogo-
Palavras-chave: dc.subjectconstrucao do conhecimento-
Palavras-chave: dc.subjectbergamota-
Palavras-chave: dc.subjecttangerina-
Palavras-chave: dc.subjectregiao-
Título: dc.titleO diálogo e a participação como pré-requisito para aprendizagem-
Tipo de arquivo: dc.typeapresentação-
Curso: dc.subject.coursePedagogia-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - CEDERJ

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