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Delineation of estuarine management units: evaluation of an automatic procedure
Caeiro, Sandra; Bação, F.; Marco, Painho; Goodvaerts, P.; Costa, Maria Helena
30-Set-2021
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“A escola dos ciganos”: contributos para a compreensão do insucesso e da segregação escolar a partir de um estudo de caso
Abrantes, Pedro; Seabra, Teresa; Caeiro, Tiago; Almeida, Sofia; Costa, Raquel
4-Out-2021
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A educação em Portugal: princípios e fundamentos constitucionais
Abrantes, Pedro
4-Out-2021
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Sustainability competences and pedagogical approaches at Universidade Aberta
Lozano, Rodrigo; Barreiro-Gen, Maria
Caeiro, Sandra; Simão, João
30-Set-2021
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Avaliação de uma unidade curricular do programa de doutoramento em Sustentabilidade Social e Desenvolvimento da Universidade Aberta de Portugal
Oliveira, Carla Padrel de; Carmo, Hermano; Caeiro, Sandra
30-Set-2021
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Strengths and weaknesses of an e-learning program in environmental sciences at Universidade Aberta, Portugal
Caeiro, Sandra; Martinho, Ana Paula; Fernandes, Ana Paula; Oliveira, Carla Padrel de; Nicolau, Paula Bacelar; Azeiteiro, Ulisses
30-Set-2021
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Quantas vidas cabem numa vida?: da autobiografia de 52 trabalhadores ao caso de um funcionário administrativo
Abrantes, Pedro
4-Out-2021
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Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation
Caeiro, Sandra; Nicolau, Paula Bacelar; Martinho, Ana Paula; Amador, Filomena; Azeiteiro, Ulisses
30-Set-2021
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The (mis)education of African descendants in Portugal: towards vocational traps?
Abrantes, Pedro; Roldão, Cristina
4-Out-2021
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Educação de elites e a dimensão da internacionalização em Portugal
Schippling, Anne; Abrantes, Pedro; Lopes, João Teixeira
4-Out-2021
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Learning how to work in the arts field in portugal: a biographical approach to the migrant artists' trajectories
Ferro, Lígia; Abrantes, Pedro; Veloso, Luísa; Lopes, João Teixeira
4-Out-2021
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Entre Nós: entrevista a Celina Pereira
Leão, Helena; Cardoso, Abel
Universidade Aberta
24-Set-2021
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Trayectorias y vivencias escolares en colegios socialmente contrastantes
Quaresma, Maria Luisa; Abrantes, Pedro; Lopes, João Teixeira
4-Out-2021
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Entre Nós: entrevista a Camané
Antunes, Ana Paula; Mexia, José
Universidade Aberta
24-Set-2021
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Editorial
Abrantes, Pedro; Sant'Ana, Rute Bernardes; Paivandi, Saeed
4-Out-2021
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Modelling metallothionein induction in the liver of sparus aurata exposed to metal-contaminated sediments
Costa, P. M.; Repolho, T.; Caeiro, Sandra; Diniz, M. E.; Moura, I.; Costa, Maria Helena
29-Set-2021
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Optimal estuarine sediment monitoring network design with simulated annealing
Nunes, L. M.; Caeiro, Sandra; Cunha, M. C.; Ribeiro, L.
29-Set-2021
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Special issue on lay rationalities of climate change
Alves, Fátima
17-Out-2021
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La educación en tiempos virales: el caso de Portugal
Abrantes, Pedro
4-Out-2021
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Estuarine ecological risk based on hepatic histopathological indices from laboratory and in situ tested fish
Costa, P. M.; Caeiro, Sandra; Lobo, J.; Martins, M.; Ferreira, A. M.; Caetano, M.; Vale, C.; DelValls, T. Ángel; Costa, Maria Helena
30-Set-2021
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Coleção's Items (Ordenado por Data de envio na Descendente ordem): 841 para 860 de 10464
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