“Escola sem Partido”: relações entre Estado, educação e religião e os impactos no ensino de História

MOURA, Fernanda Pereira de

“Escola sem Partido”: relações entre Estado, educação e religião e os impactos no ensino de História

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Título:	“Escola sem Partido”: relações entre Estado, educação e religião e os impactos no ensino de História
Autor(es) e Colaborador(es):	Universidade Federal do Rio de Janeiro MOURA, Fernanda Pereira de
Data:	2016
Tipo:	texto
Palavras-chave:	ProfHistória Ensino de História Escola sem Partido Religião Gênero Laicidade
Aparece nas coleções:	Textos

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