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Metadados | Descrição | Idioma |
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???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisor | Ribeiro, Janete Santa Maria | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Medeiros, Adriana de Carvalho | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2015-09-09T19:12:46Z | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2017-03-17T14:44:05Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2015-09-09T19:12:46Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2017-03-17T14:44:05Z | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4441 | - |
???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citation | MEDEIROS, Adriana de Carvalho. Quando novos personagens entram em cena: a fotografia e o ensino de história regional no município de Loanda. 2013. 73 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2013. | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/172360 | - |
Resumo: dc.description.abstract | In the constitution of the Brazilian school system, it is possible to perceive that popular education, as a rule, was not considered a major issue. In this sense, the discipline of history has been integrated into the school curriculum as a way to strengthen and confirm a positivist and elitist version of the history, where the working class does not act as protagonists of social processes. This factor can be proven to be observed in both Curricular Education as the Curriculum as a preference for National and World History at the expense of Local History. From literature review, documentary and application of field research aimed to reflect on the use of photography for teaching regional history (1952 - 1975) in the early years of elementary school in the city of Loanda, identifying this source as a supplier of new looks and ability to identify the characters in the social constitution of local history in regions of recent history. | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | História - Estudo e ensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Fotografia na educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Estratégias de aprendizagem | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | History - Study and teaching | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Photography in education | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Learning strategies | pt_BR |
Título: dc.title | Quando novos personagens entram em cena: a fotografia e o ensino de história regional no município de Loanda | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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