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Verificação de analogias em razão das propostas didáticas e a percepção dos professores da disciplina de ciências das séries iniciais do município de Ibaiti
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/172026
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| ???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisor | Ottobelli, Ivonei | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Marcondes, Viviane Moreno | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2015-08-28T16:04:13Z | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2017-03-17T14:43:14Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2015-08-28T16:04:13Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2017-03-17T14:43:14Z | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4276 | - |
| ???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citation | MARCONDES, Viviane Moreno. Verificação de analogias em razão das propostas didáticas e a percepção dos professores da disciplina de ciências das séries iniciais do município de Ibaiti. 2014. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014. | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/172026 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | This work was to verify the theme didactic proposals and perceptions of professors of the two state schools from Ibaiti-Pr sciences. Was elaborated, then a questionnaire containing five objective questions to collect data from this survey, which was given to science teachers assigned to two state centers for basic education Ibaiti Cidade - Pr. After the survey found that schools teach science is very important in the early grades and that the teacher has difficulty in teaching science, research points to the lack of specific courseware dificulata perception and the development of children's curiosities about it represses the eae science educators to work with children in a playful and creative way. Most teachers have difficulty teaching science as the lack of adequate material and lack of didactic books. | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciência - Metodologia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciência - Estudo e ensino | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Prática de ensino | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Science - Methodology | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Science - Study and teaching | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Student teaching | pt_BR |
| Título: dc.title | Verificação de analogias em razão das propostas didáticas e a percepção dos professores da disciplina de ciências das séries iniciais do município de Ibaiti | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT | |
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