Concepções sobre ciência, tecnologia e sociedade de estudantes do ensino médio

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???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisorNunes, Rodrigo Ruschel-
Autor(es): dc.contributor.authorRamos, Elaine da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorSilveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto-
Autor(es): dc.contributor.authorSauer, Elenise-
Data de aceite: dc.date.accessioned2015-09-30T20:11:01Z-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-03-17T14:42:59Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2015-09-30T20:11:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-03-17T14:42:59Z-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4779-
???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citationRAMOS, Elaine da Silva; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto; SAUER, Elenise. Concepções sobre ciência, tecnologia e sociedade de estudantes do ensino médio. 2014. 9 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/171930-
Resumo: dc.description.abstractThis work was carried out with a research interest in knowing the conceptions that students last year of high school have on Science, Technology and Society. The methodological approach was qualitative interpretive in nature, whose technique of data collection was semi-structured interview. The study was conducted with sixteen students from the third year of high school to college a private school in Paraná. The intention with this work, contribute to that there is a reflection on the importance of integrating the STS approach (Science, Technology and Society) in our schools, especially in Science Teaching. The main results show that students have a neutral view and linear with respect to science and technology that disregards their social relations, pointing to the need for a new attitude of the teacher in making their teaching that allows students with a literacy science and technology.pt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCiência - Estudo e ensinopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCiência - Metodologiapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCultura e tecnologiapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectScience - Study and teachingpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectScience - Methodologypt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCulture and technologypt_BR
Título: dc.titleConcepções sobre ciência, tecnologia e sociedade de estudantes do ensino médiopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeoutropt_BR
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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