Atividades lúdicas uma forma eficiente de ensinar matemática para alunos surdos

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???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisorScherpinski, Neusa Idick-
Autor(es): dc.contributor.authorMorás, Nadjanara Ana Basso-
Data de aceite: dc.date.accessioned2014-10-03T21:16:04Z-
Data de aceite: dc.date.accessioned2017-03-17T14:39:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2014-10-03T21:16:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2017-03-17T14:39:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-10-03-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2529-
???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citationMORÁS, Nadjanara Ana Basso. Atividades lúdicas uma forma eficiente de ensinar matemática para alunos surdos. 2012. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2012.pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/170598-
Resumo: dc.description.abstractThis research aimed to show real difficulty for deaf students in math classes and present a possible solution to alleviate this problem with the use of the ludic in math classes. Utilizing this resource a socio-interactionist correlated to the fun games content in a theoretical way - practice in teaching mathematics, aware that the education of the deaf is space - visual, which satisfies the mathematical games. Showing the importance of sign language and showing through mathematical games can contribute to quality mathematics education for deaf students.pt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAtividades criativas na sala de aulapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação especialpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem por atividadespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCreative activities and seat workpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSpecial educationpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectActive learningpt_BR
Título: dc.titleAtividades lúdicas uma forma eficiente de ensinar matemática para alunos surdospt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeoutropt_BR
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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