Perfil sócio-educacional dos trabalhadores da construção civil em Campo Mourão

Araújo, Ellen Rossi Silva de

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Perfil sócio-educacional dos trabalhadores da construção civil em Campo Mourão

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisor	Guelbert, Marcelo	-
Autor(es): dc.contributor.author	Araújo, Ellen Rossi Silva de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2014-03-17T17:34:38Z	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2017-03-17T14:38:46Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2014-03-17T17:34:38Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2017-03-17T14:38:46Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2014-03-17	-
Fonte completa do material: dc.identifier	http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1866	-
???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citation	ARAÚJO, Ellen Rossi Silva de. Perfil sócio-educacional dos trabalhadores da construção civil em Campo Mourão. 2012. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campo Mourão, 2012.	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/170371	-
Resumo: dc.description.abstract	Given that illiteracy in Brazil is of high magnitude, varying according to region. In this respect, the construction industry stands out as the sector that employs more hand labor disqualified in terms of studies. This fact engenders discrimination and devaluation of manual labor, even as important as the undeniable comfort of society. This study aimed to identify and analyze the illiteracy rate through a sample in the construction industry. We conducted the survey data on the education level of workers in the construction industry in the period from March to April in 2012. With the data collected it was found schooling of each worker, and many have only the initial series, considered by the Ministry of Education as functional illiterates. Within the context will be presented the various facets of illiteracy, education programs for youth and adults, as resources for the continuing education of the same. For the monograph worker participation was essential, without them, we could not obtain data and analyze the survey. The results showed the importance of completing the work with the construction industry in relation to socio-educational workers. It is noticed that the interest towards studies is high, although there are sector workers who for many years not attending school benches, some remain without interest in furthering their knowledge. With the completion of training courses for professionals studied here will have more benefits and recovery if these individuals will carry them. Covers up yet in this work results as well as some government programs on education, a way to eliminate the illiterate, full, basic and rudimentary, raising the level of education, and inserting them into literate society.	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Analfabetos	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Trabalhadores da construção	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Alfabetização de adultos	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Construção civil	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Illiterate persons	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Construction workers	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Adult literacy	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Building	pt_BR
Título: dc.title	Perfil sócio-educacional dos trabalhadores da construção civil em Campo Mourão	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	outro	pt_BR
Aparece nas coleções:	Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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