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Aplicação de atividades dinâmicas sobre elementos químicos: uma comparação com as propostas atuais de ensino
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/170027
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| ???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisor | Santos, Larissa Macedo dos | - |
| ???dc.contributor.advisor???: dc.contributor.advisor | Lima, Vanderlei Aparecido de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vargas, Aline Garcias de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Gracioli, Bruna | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2013-12-06T14:54:50Z | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2017-03-17T14:38:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2013-12-06T14:54:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2017-03-17T14:38:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-12-06 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1520 | - |
| ???dc.identifier.citation???: dc.identifier.citation | VARGAS, Aline Garcias; GRACIOLI, Bruna. Aplicação de atividades dinâmicas sobre elementos químicos: uma comparação com as propostas atuais de ensino. 2013. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2013. | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://www.educapes.capes.gov.br/handlecapes/170027 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | This work have at objectives to insert, in chemistry’s classes, didactic games and ludic activities that remit a content covered at classroom, favoring learning the discipline of chemistry. Because of high demand in the search for alternative methods for teaching chemistry, this proposal is considered an effective artifice today. This because the method offers, to the student, learning and understanding in a fun way and, mainly, an interaction among classmates and the teacher. The activities developed consist of two types, which can be conducted individually or in groups, more specifically, two each. The topic addressed in the games collaborates on student understanding about the characteristics of the Periodic Table and your chemical elements, well as the use and application of the same in day to day. | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Jogos educativos | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Química - Estudo e ensino | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Atividades criativas na sala de aula | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educational games | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Chemistry - Study and teaching | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Creative activities and seat work | pt_BR |
| Título: dc.title | Aplicação de atividades dinâmicas sobre elementos químicos: uma comparação com as propostas atuais de ensino | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT | |
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