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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Damásio, Camila Alves | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Sergio Evangelista | - |
| Autor(es): dc.creator | Pereira, Alana Deusilan Sester | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-08-11T11:24:05Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-08-11T11:24:05Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-11-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/21074 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://doi.org/10.21439/conexoes.v19.3741 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1187925 | - |
| Descrição: dc.description | O desenvolvimento de inovações tecnológicas envolve fenômenos sociais complexos resultantes da inte- ração dos indivíduos dentro dos ecossistemas de inovação. Consequentemente, é essencial uma análise aprofundada sobre como indivíduos interagem e realizam suas atividades nestes ambientes. Este artigo examina a contribuição dos indivíduos, situados em múltiplos níveis institucionais, para o desenvolvimento de novas tecnologias e de suas próprias carreiras em um ecossistema acadêmico de inovação. Através de uma combinação das abordagens qua- litativa e quantitativa, este estudo analisou os papéis desempenhados pelos indivíduos no desenvolvimento de 93 patentes dentro de uma unidade acadêmica da área de medicina no Brasil. Este estudo propõe uma estrutura de três níveis institucionais para o desenvolvimento de novas tecnologias: o nível individual, o nível da equipe, e o nível organizacional e interorganizacional. Dentro destes níveis, são identificadas vinte e uma subcategorias. Espe- cificamente, no nível individual, foram identificados seis tipos de papéis. No nível da equipe, foram identificados três padrões de compartilhamento de conhecimento, três padrões intertemporais de transferência de conhecimento e cinco tipos de configurações da equipe. No nível organizacional e interorganizacional foram observados quatro tipos de arranjos. A principal contribuição teórica deste artigo reside em demonstrar como a estrutura institucio- nal atua como mecanismo de apoio às ações dos indivíduos na criação de novas tecnologias, e no avanço de suas carreiras profissionais. Em termos práticos, os vários construtos identificados podem ser utilizados para avaliar o desenvolvimento institucional dos ecossistemas de inovação académica e guiar a formulação de políticas destinadas a promover o seu crescimento. | - |
| Descrição: dc.description | The development of technological innovations involves complex social phenomena resulting from the interaction of individuals within innovation ecosystems. Consequently, a thorough analysis of how these individuals interact and frame their activities within these settings is essential. This article examines the contribution of indi- viduals, situated within multiple institutional levels, to the development of new technologies and their careers in an academic innovation ecosystem. Through a combination of qualitative and quantitative approaches, this study analyzed the roles played by individuals in the development of 93 patents within a medical academic unit in Brazil. The findings of this study propose a framework based on three institutional levels that enable the development of new technologies: the individual level, team level, organizational level, and inter-organizational level. Within these levels, twenty-one sub-categories are identified. Specifically, at the individual level, six types of individual roles were identified. At the team level, three patterns of knowledge sharing, three intertemporal patterns of knowledge transfer, and five types of team configurations were identified. At the organizational and inter-organizational levels, four types of arrangements were observed. The main theoretical contribution of this article lies in demonstrating how the institutional structure acts as a supporting mechanism for individuals’ actions in creating new technologies and advancing their professional careers. In practical terms, the various constructs identified can be utilized to evaluate the institutional development of academic innovation ecosystems and inform the formulation of policies aimed at fostering their growth. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | aberto | - |
| Direitos: dc.rights | O periódico Conexões: Ciência e Tecnologia permite distribuição, remixagem, adaptação e nova criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor (CC BY). Fonte: Miguilim <https://miguilim.ibict.br/handle/miguilim/5003>. Acesso em: 20 ago. 2024. | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ecossistemas de inovação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ecossistemas acadêmicos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Patentes | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Inovações na medicina | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Redes | - |
| Título: dc.title | O papel das instituições no suporte a indivíduos no desenvolvimento de inovações : o caso de um ecossistema acadêmico de inovação. | - |
| Título: dc.title | The role of institutions in supporting individuals in the development of innovations : the case of an academic innovation ecosystem. | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - UFOP | |
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