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União de estudantes ganenses no Brasil : antirracismo e resistência mediados pela tecnologia.
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1187813
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Fonseca, Janete Flor de Maio | - |
| Autor(es): dc.contributor | Fonseca, Janete Flor de Maio | - |
| Autor(es): dc.contributor | Roza, Luciano Magela | - |
| Autor(es): dc.contributor | Sousa, Francisco Gouvea de | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Tanielly Rosária Santos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-08-11T11:23:40Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-08-11T11:23:40Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-02-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/21351 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1187813 | - |
| Descrição: dc.description | Programa de Pós-Graduação em História. Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto. | - |
| Descrição: dc.description | A dissertação investiga como estudantes ganenses residentes no Brasil, organizados por meio da União de Estudantes de Gana (NUGS-Brasil), constroem experiências de pertencimento, resistência e afirmação identitária em um contexto atravessado pelo racismo estrutural. O estudo analisa as produções culturais e comunicativas promovidas pelo grupo, com ênfase nas lives realizadas em plataformas digitais e no sarau literário que resultou na produção de um e-book bilíngue. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, articulando análise de conteúdo, revisão bibliográfica e observação participante, considerando o envolvimento direto da pesquisadora na organização dos eventos e nas práticas analisadas. A dissertação demonstra que a oralidade e a literatura escrita operam como ferramentas centrais para a construção e a circulação de narrativas sobre identidade, memória e diáspora, além de fortalecerem os vínculos entre estudantes africanos e a sociedade brasileira. Os resultados indicam que a atuação do coletivo contribui para a criação de espaços interculturais nos quais as histórias e expressões culturais africanas são valorizadas e ressignificadas. Ao recorrer às mídias digitais como suporte, os estudantes ampliam o alcance de suas ações, estabelecendo redes transnacionais de diálogo e solidariedade. A pesquisa conclui que a União de Estudantes de Gana no Brasil atua não apenas como espaço de apoio acadêmico e comunitário, mas também como agente ativo na produção de discursos antirracistas e na afirmação de identidades negras em contexto migratório. A investigação contribui para os estudos sobre diáspora africana, tecnologias culturais e práticas contemporâneas de resistência. | - |
| Descrição: dc.description | This dissertation investigates how Ghanaian students living in Brazil, organized through the National Union of Ghana Students (NUGS-Brazil), build experiences of belonging, resistance, and identity affirmation in a context shaped by structural racism. The study analyzes the group’s cultural and communicative productions, focusing on live events streamed on digital platforms and a literary recital that resulted in the creation of a bilingual e-book. The research adopts a qualitative approach, combining content analysis, literature review, and participant observation, considering the researcher’s direct involvement in organizing the events and the practices under examination. The dissertation demonstrates that both orality and written literature function as central tools for constructing and circulating narratives on identity, memory, and diaspora, while also strengthening ties between African students and Brazilian society. The results indicate that the collective’s actions contribute to the creation of intercultural spaces in which African history and cultural expressions are recognized and re-signified. By using digital media as a platform, the students expand the reach of their initiatives, establishing transnational networks of dialogue and solidarity. The study concludes that NUGS-Brazil operates not only as a space for academic and community support but also as an active agent in the production of anti-racist discourse and the affirmation of Black identities within a migratory context. This research contributes to the broader field of studies on the African diaspora, cultural technologies, and contemporary practices of resistance. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | aberto | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | - |
| Direitos: dc.rights | Autorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 03/02/2026 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais. | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Movimentos estudantis | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estudantes africanos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Mídia digital | - |
| Título: dc.title | União de estudantes ganenses no Brasil : antirracismo e resistência mediados pela tecnologia. | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - UFOP | |
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