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DESENVOLVIMENTO DE UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA ENFERMEIROS SOBRE TÉCNICA DE SELDINGER MODIFICADA EM NEONATOS.
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Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Amazonas | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rocha, Halley Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Souza, Aldalice Aguiar de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-07-22T10:44:22Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-07-22T10:44:22Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-07-22 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Curso de capacitação de inserção de CVC utilizando técnica de Seldinger modificada em neonatos. | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1181052 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Objetivo: desenvolver uma tecnologia educativa para enfermeiros sobre a Técnica de Seldinger Modificada para inserção de cateter venoso central em neonatos. Método: estudo de produção técnica e tecnológica, desenvolvido entre junho de 2025 e março de 2026, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública, orientado por modelo instrucional sistemático baseado nas etapas Analysis (Análise), Design (desenho), Development (Desenvolvimento), Implementation (Implementação), Evolution (Avaliação), sendo contempladas no estudo apenas as três primeiras etapas. A etapa de análise consistiu no diagnóstico situacional do contexto assistencial; a etapa do desenho envolveu a definição de objetivos, conteúdos, estratégias didáticas e critérios de avaliação; e a etapa de desenvolvimento configurou-se na elaboração do Plano de Ação Pedagógica e dos materiais instrucionais. Resultados: foi desenvolvido o curso denominado Neoseldinger, cuja estrutura teórico-metodológica foi planejada para ocorrer na modalidade presencial, teórico-prática, com carga horária de 20 horas, em cinco módulos sequenciais. Os dispositivos pedagógicos elaborados incluíram apostila e guia prático de consulta rápida digitais, material audiovisual, checklist estruturado de simulação clínica e instrumentos avaliativos. A proposta incorpora metodologias ativas, visando o desenvolvimento de competências técnicas, clínicas e atitudinais. Considerações finais: acredita-se que a tecnologia educativa desenvolvida possa contribuir na qualificação profissional e na melhoria do cuidado neonatal. Ressalta-se que este estudo é de continuidade e será feita a implementação e avaliação da tecnologia com o público-alvo em etapas futuras. Palavras-chave: Cateterismo Venoso Central; Neonatologia; Tecnologia Educacional; Capacitação Profissional; Enfermeiro. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 44,3 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | PPTX | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Cateterismo | pt_BR |
| Título: dc.title | DESENVOLVIMENTO DE UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA ENFERMEIROS SOBRE TÉCNICA DE SELDINGER MODIFICADA EM NEONATOS. | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | aula digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós - graduação em Enfermagem em Saúde Pública do Amazonas. | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Mestrado | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Aula Digital | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| SLIDES CURSO NEOSELDINGER 202622.pptx | 45.46 MB | Microsoft Powerpoint XML | /bitstream/capes/1181052/2/SLIDES CURSO NEOSELDINGER 202622.pptxDownload |
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