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Sequências Investigativas para o Ensino Introdutório de Testes de Hipótese no Ensino Médio
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180997
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade de Brasília - UnB | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues de Andrade, Matheus | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ramos Fragelli, Ricardo | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-07-20T17:04:10Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-07-20T17:04:10Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-07 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180997 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este recurso educacional tem como objetivo apoiar o ensino de conceitos de Estatística Inferencial no Ensino Médio brasileiro, oferecendo ferramentas pedagógicas integradas ao uso de recursos tecnológicos para tornar a aprendizagem mais significativa e acessível. O material foi desenvolvido para promover uma compreensão gradual dos Testes de Hipótese, respeitando o nível de complexidade esperado para essa etapa da educação básica e incentivando a investigação, a análise de dados e a tomada de decisões fundamentadas em evidências estatísticas. O recurso é composto por três Sequências Investigativas, cada uma centrada em um Teste de Hipótese distinto. Para favorecer a compreensão desses testes, o material também apresenta uma fundamentação teórica dos principais conceitos da Estatística Inferencial, incluindo as distribuições estatísticas que sustentam as atividades propostas, como as distribuições Normal, Uniforme e qui-quadrado. Dessa forma, busca-se articular conhecimentos teóricos e práticos por meio de atividades contextualizadas, contribuindo para o desenvolvimento do raciocínio estatístico, do pensamento crítico e da autonomia dos estudantes na interpretação e análise de dados. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Estatística Inferencial | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Testes de Hipótese | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Sequências Investigativas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Estatística | pt_BR |
| Título: dc.title | Sequências Investigativas para o Ensino Introdutório de Testes de Hipótese no Ensino Médio | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT | |
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