SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA COM ABORDAGEM CTSA SOBRE: MUDANÇAS CLIMÁTICAS E CRÉDITOS DE CARBONO

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Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCOpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorVaz, Mêydja-
Autor(es): dc.contributor.authorFirme, Ruth-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-07-21T13:41:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-07-21T13:41:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-
identificador: dc.identifier.otherSEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA COM ABORDAGEM CTSA SOBRE: MUDANÇAS CLIMÁTICAS E CRÉDITOS DE CARBONOpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180985-
Resumo: dc.description.abstractProduto Educacional vinculado à dissertação “Abordagem CTSA, Mudanças Climáticas e Créditos de Carbono no Ensino de Química: Uma Análise das Compreensões de Estudantes da Educação Básica” do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional, estruturada da seguinte forma: Apresentação; Introdução; Competências da BNCC; Habilidades da BNCC; Questão Norteadora da Sequência didática; Momento 1: Fase da Autocompreensão; Momento 2: Fase do Estudo e Reflexão; Momento 3: Fase da Tomada da Decisão; Momento 4: Fase da Ação Responsável; Momento 5: Fase da Integração; Material de Apoio e Referências.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent7.709 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypeEBOOK EM PDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectSequencia Didática, Mudanças Climáticas, Créditos de Carbonopt_BR
Título: dc.titleSEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA COM ABORDAGEM CTSA SOBRE: MUDANÇAS CLIMÁTICAS E CRÉDITOS DE CARBONOpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional - PROFQUIpt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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