Guia de Implementação do Produto Educacional: Oficina Formativa – Riscos Psicossociais e Trabalho na Educação Profissional e Tecnológica

Abstract

Este guia apresenta orientações para implementação de uma oficina formativa voltada à reflexão sobre riscos psicossociais no trabalho, no contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A proposta deste produto educacional deriva da pesquisa de mestrado intitulada “Risco Psicossocial: Um Diagnóstico Da Situação Dos Docentes Do IFPR - Campus Curitiba”, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós- Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). A investigação teve como foco a análise dos riscos psicossociais no trabalho docente na EPT, evidenciando suas implicações para a saúde mental e a prática educativa. Parte-se do entendimento de que o trabalho é elemento central na constituição da identidade profissional, podendo ser fonte de realização, mas também de sofrimento, especialmente quando atravessado por condições adversas. A oficina propõe a criação de um espaço estruturado de escuta, reflexão e troca de experiências sobre o trabalho real, favorecendo o reconhecimento de fatores de risco e fatores de proteção, bem como a construção de estratégias de sustentação do trabalho. Embora tenha sido originalmente pensada para docentes, a proposta pode ser aplicada a diferentes públicos da educação, como técnicos administrativos, gestores e equipes multiprofissionais. O objetivo deste guia é possibilitar a replicação da oficina em diferentes contextos institucionais.