Educação em números: um panorama das avaliações em larga escala no Brasil

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorEDITORA AMPLAMENTEpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorVieira, Maurício Aires-
Autor(es): dc.contributor.authorPinheiro, Weider Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorPaiva, Carlos Daniel Chaves-
Autor(es): dc.contributor.authorCampos, Cássio Fabian Sarquis de-
Autor(es): dc.contributor.authorFilho, Jonas Martins de Lima-
Autor(es): dc.contributor.authorFraz, Ana Julia Torres de Lacerda-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, José Roberto dos-
Autor(es): dc.contributor.authorGondim, Francisco Jorge-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Douglas Nascimento dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-07-01T17:41:08Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-07-01T17:41:08Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-
identificador: dc.identifier.otherE-book Educação em Númerospt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180580-
Resumo: dc.description.abstractAs avaliações educacionais em larga escala desempenham um papel fundamental na compreensão dos desafios e avanços da educação brasileira. Desde o diagnóstico de aprendizagens até a formulação de políticas públicas, esses instrumentos oferecem dados essenciais para orientar decisões pedagógicas, administrativas e políticas. Mas o que realmente sabemos sobre essas avaliações? Como elas impactam a qualidade da educação? E de que forma os resultados influenciam a trajetória de estudantes e escolas em todo o país? Este e-book, intitulado “Educação em Números: Um Panorama das Avaliações em Larga Escala no Brasil”, nasce com o propósito de reunir, de forma acessível e crítica, informações sobre os principais sistemas avaliativos que compõem o cenário educacional brasileiro. Com uma linguagem clara e objetiva, buscamos contribuir para a compreensão de temas muitas vezes abordados de maneira técnica e distante das vivências cotidianas de educadores, gestores e estudantes. Ao longo dos capítulos, percorremos a trajetória das principais avaliações em larga escala aplicadas no Brasil e no exterior, examinando suas características, objetivos e desafios. O leitor encontrará análises sobre o SAEB, instrumento central para o diagnóstico da educação básica; a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), que busca entender as etapas iniciais do letramento; e a Prova Brasil, cuja importância se reflete diretamente na composição do IDEB. Discutimos ainda a evolução do ENEM, hoje uma das principais portas de acesso ao ensino superior no país, e refletimos sobre o desempenho do Brasil no PISA, avaliação internacional que posiciona a educação brasileira em um cenário comparado. Por fim, exploramos o ENADE, que avalia a qualidade dos cursos de ensino superior no país. Esperamos que esta obra possa ampliar os horizontes de compreensão sobre o papel das avaliações educacionais em larga escala, incentivando o debate crítico e informando práticas pedagógicas mais conscientes.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1000pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectdesafiospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectavançospt_BR
Palavras-chave: dc.subjecteducaçãopt_BR
Título: dc.titleEducação em números: um panorama das avaliações em larga escala no Brasilpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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