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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | IF BAIANO | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | SANTANA, ADMILSON SANTOS DE | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | COSTA, DAVI SILVA DA | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-06-11T18:58:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-06-11T18:58:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-03-05 | - |
| identificador: dc.identifier.other | VARAL INTERATIVO: Uma proposta metodológica para um diálogo freireano entre as comunidades quilombolas e os IFs | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179839 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Varal/Mural Itinerante e Interativo. O trabalho é o Produto Técnico e Tecnológico (PTT) da pesquisa de mestrado intitulada “TERRITÓRIOS, DIALOGICIDADES E ESPAÇOS FORMATIVOS: Diálogos freireanos e a compreensão das relações possíveis/potenciais entre a Comunidade Quilombola de Picada e o IF Baiano Campus Alagoinhas”, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) – Polo IF Baiano/Campus Catu. Sob a concepção de Admilson Santos de Santana e a coautoria do Prof. Dr. Davi Silva da Costa, o produto propõe, em uma exposição visual e interativa, o debate sobre as potencialidades da relação entre a Comunidade Quilombola de Picada e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Alagoinhas. Para viabilizar essa proposta, o produto está estruturado em dois formatos: a Versão I, com uma formatação técnica e formal, e a Versão II, que assume um caráter lúdico. Essa construção viabiliza sua replicação por qualquer comunidade ou instituição que tenha interesse. A proposta do mural permite que ele seja ressignificado em diversos cenários – como escolas, feiras culturais, instituições públicas e eventos de educação profissional. No contexto institucional, o produto integra-se organicamente às ações do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas) do IF Baiano Campus Alagoinhas. Ao tomar as comunidades quilombolas como referência, a ferramenta amplia o debate sobre Educação Profissional, identidade e ancestralidade, fortalecendo os vínculos com os demais territórios de identidade do Agreste Baiano. Alinhado a essas dinâmicas, o mural assume, em seu caráter itinerante, uma característica que viabiliza sua continuidade e circularidade; tais condições favorecem a sua apropriação por diferentes comunidades, sujeitos e instituições. Seu movimento é circular e de renovação, alimentando o debate a partir das reflexões que surgem em cada movimento e em cada nova proposta de diálogo estabelecida entre as instituições e os sujeitos. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Título: dc.title | VARAL INTERATIVO: Uma proposta metodológica para um diálogo freireano entre as comunidades quilombolas e os IFs | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFEPT | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Mural itinerante - Versão I.pptx | 4.41 MB | Microsoft Powerpoint XML | /bitstream/capes/1179839/2/Mural itinerante - Versão I.pptxDownload |
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