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SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO POSSIBILIDADE PARA POTENCIALIZAR AS APRENDIZAGENS EM CONTROLE DE PROCESSOS NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
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| Dissertacao-Ricardo-Revisao.pdf | 1,96 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1179257/2/Dissertacao-Ricardo-Revisao.pdfDownload |
| Título: | SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO POSSIBILIDADE PARA POTENCIALIZAR AS APRENDIZAGENS EM CONTROLE DE PROCESSOS NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 2025 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Controladores PID aprendizagem significativa simulador digital SciLab Unidade de Ensino Potencialmente Significativa |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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