Guia para Acolhimento de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) do Ensino Superior

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorFundação Cecierjpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorPerdigão, Luciana-
Autor(es): dc.contributor.authorPeixoto, Bruno-
Autor(es): dc.contributor.authorPessoa, Tamires-
Autor(es): dc.contributor.authorArruda, Natália-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-20T12:41:00Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-20T12:41:00Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-
identificador: dc.identifier.otherGuiapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179043-
Resumo: dc.description.abstractO Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Fundação CECIERJ coordena, desde 2020, o processo de mapeamento e atendimento aos alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) do Consórcio Cederj. Este guia é fruto do acúmulo de experiências em acessibilidade e inclusão, oferecendo diretrizes para o acolhimento, registro e acompanhamento desses estudantes. São considerados alunos com NEEs aqueles que, por apresentarem determinadas condições específicas, podem necessitar de um conjunto de recursos educacionais particulares, durante todo ou parte do seu percurso acadêmico. Ressaltamos que é necessário adaptar as práticas aqui descritas à realidade de sua instituição — em especial, às necessidades de seu público.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1.067kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype.PDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectInclusãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectNecessidades educacionais Especiaispt_BR
Título: dc.titleGuia para Acolhimento de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) do Ensino Superiorpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeferramentaspt_BR
Curso: dc.subject.courseNão de aplicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineNão se aplicapt_BR
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