POR UMA VOZ DOS OPRIMIDOS NA SALA DE AULA: Lima Barreto o cronista das mazelas sociais da Primeira República

Abstract

O presente trabalho é de natureza bibliográfica e visa construir uma interpretação sobre a condição dos negros durante o período da Primeira República, a partir da obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha, escrita por Lima Barreto, direcionando nossa interpretação para a construção de uma ferramenta pedagógica, que será uma sequência didática. Esperamos que esse trabalho, por meio da ferramenta pedagógica desenvolvida, possibilite a consecução de aulas de história que busquem romper com a visão de grupos hegemônicos e possibilite uma história vista de baixo, dando visibilidade a grupos até então marginalizados pela historiografia tradicional. Diante de tal intento, procuramos discutir os elementos utilizados por Lima Barreto para abordar a questão da exclusão dos negros no período da Primeira República; ao passo em que, buscaremos apresentar abordagens que, utilizadas em sala de aula, podem contribuir com uma visão menos hegemônica e mais plural da história. Além de utilizar o livro Recordações do Escrivão Isaías Caminha, como corpus desse trabalho, utilizamos outras obras de Lima Barreto, como Crônicas escolhidas (1995) e Triste Fim de Policarpo Quaresma (2004). Utilizamos obras de autores que estudaram a vida e a obra de Lima Barreto, além de seu contexto histórico, tais como Prado (1989), Lilia Schwarcz (2017) e Barbosa (2017). Também utilizamos os conceitos de Thompson (2001) e Sharpe (1992), sobre a história vista de baixo e os pressupostos de Walter Benjamin (1985), de dar visibilidade aos esquecidos. Com efeito, buscamos que este trabalho possa contribuir com a interpretação do período da Primeira República, utilizando a literatura de Lima Barreto como fio condutor para uma história mais plural em sala de aula.